11月12日，我校教育學部舉辦“數字化時代STEM教育的發展”國際學術研討會。來自國際STEM教育聯盟的成員高校的專家、學者、研究生參加了此次研討會。該聯盟由來自加拿大、澳大利亞和我國的9所高校組成。研討會采取線下和線上相結合的方式進行，會議全程在線直播，總計近三千人次觀看了直播。
開幕式上，我校黨委副書記、紀委書記劉九慶介紹了我校教育學科的發展狀況、STEM教育的發展趨勢與重大戰略意義，并希望以此次研討會為契機，推動STEM教育理論和實踐問題的研究，分享STEM教育研究的范式轉變、新發展和新發現，形成一些具有創新性和前瞻性的觀點。同時，進一步鞏固國際STEM教育聯盟校的合作關系，加強各校在STEM教育領域的合作與交流，共同尋求STEM教育的新突破。國際STEM教育聯盟聯席主席、澳大利亞悉尼大學Janette Bobis教授隨后在講話中指出，本次會議聚焦數字化時代STEM教育的發展，是STEM教育研究者和實踐者進行對話和交流的極好機會。她感謝東北師范大學主辦本次會議，并期待在2024年卡爾加里STEM國際會議再次與大家相會。開幕式由我校教育學部黨委書記秦玉友教授主持。
加拿大英屬哥倫比亞大學David Anderson教授和Marina Milner-Bolotin教授、澳大利亞昆士蘭科技大學James Davis副教授、澳大利亞悉尼大學Christine Preston博士、北京師范大學馬寧教授、西南大學余亮教授、上海交通大學朱佳斌副教授、上海師范大學吳振華副教授、東北師范大學丁銳副教授先后發表大會主題演講。與會代表圍繞STEM教育相關領域的專業學習、專業能力、課程設計、教學策略、實踐活動、身份認同等前沿議題進行了分享，并與線上線下的參會者進行了深入交流。
本次國際學術研討會為STEM教育領域前沿問題的交流搭建了國際對話平臺，延續并深化了國際STEM教育聯盟校之間的合作，圍繞數字化轉型大背景下STEM教育發展的前沿議題進行了卓有成效的探討。
